Jetse Batelaan heeft er weer eens de vinger bij gelegd. Hij won op de Theater Biënnale de Zilveren Leeuw en zei het in een interview met Mieke van der Weij in Met het oog op morgen van 28 juli woordelijk: ‘Ik geloof dat we in onze benadering van kinderen iets truttiger geworden zijn. Ik denk… Lees verder »
Er wordt heel veel kwantitatief onderzoek gedaan waar we niets aan hebben. In Universiteitsbibliotheken staan boekenkasten vol met proefschriften, die bij alle onderzochte verbanden ‘geen effect’ melden. In de zogeheten discussie over de resultaten vraagt de promovenda zich zelden af wat de uitkomsten van haar onderzoek in de praktijk betekenen, maar doet ze suggesties… Lees verder »
Het armoedeprobleem in Nederland is niet alleen nijpend, het wordt jaar in jaar uit groter. Negen jaar geleden groeide 1 op de 11 kinderen in armoede op. Twee jaar geleden was dat al 1 op 9. Vanuit de wetenschap is er traditioneel weinig belangstelling voor de problematiek. In de lezingencyclus ‘Opvoeden en opgroeien tussen wetenschap… Lees verder »
Dat is de opmerkelijke conclusie uit de TALENT-studie onder 3400 jongeren op 27 Vlaamse scholen. Jeroen Lavrijsen en Karine Verschuren van de KULeuven doen er verslag van op de website van het Talent-platform in mei 2019. De conclusie is opmerkelijk, omdat het gegeven dat hoogbegaafdheid gepaard zou gaan met emotionele problemen al decennia lang als onwrikbare volkswijsheid… Lees verder »
De Rijksuniversiteit Groningen heeft de website www.overlastadvies.nl gelanceerd. Mensen die last hebben van hun buren kunnen daar terecht voor advies. Michel Vos, hoogleraar openbare orde en veiligheid, sprak er gedreven over in het Radio1 Journaal van 4 mei 2019. Burenoverlast neem niet alleen toe – inmiddels heeft een half miljoen huishoudens last van de buren… Lees verder »
25 jaar geleden gaf ik een college op de ouderdag van de Utrechtse Faculteit Sociale Wetenschappen in Utrecht over wat er de dertig jaren daarvoor in het universitaire onderwijs veranderd was. Die ouderdag zelf was onmiskenbaar een verschijnsel dat halverwege de jaren zestig nog niet bestond, omdat zoiets in die tijd eenvoudigweg onbestaanbaar was. Mijn analyse… Lees verder »
Er is al heel vaak op gewezen dat met het verdwijnen van filosofie en geschiedenis uit de curricula in hoger onderwijs het academische fundament onder de opleidingen wordt weggehaald. Op 27 maart 2019 kwam het protest uit onverwachte hoek. De Groningse hoogleraar scheikunde Marleen Kamperman protesteerde tegen de door de Commissie van Rijn voorgestelde reallocatie… Lees verder »
Het politiek-bestuurlijke gestuntel als gevolg van de openbaarmaking van de AIVD-waarschuwing, dat richtinggevende personen op het Amsterdamse islamitische Cornelius Haga Lyceum in het verleden banden met Tjetjeense terroristen hebben gehad, maakte weer veel onbegrip zichtbaar van en voor de manier waarop in ons land de vrijheid van onderwijs is georganiseerd. Nergens werd gerefereerd aan de… Lees verder »
In augustus 2005 startte de Stichting Ideële Ether Reclame (SIRE) een voorlichtingscampagne onder de titel Kort Lontje. Door middel van spots op televisie en radio werd de Nederlander op de hoogte gebracht van zijn asociale gedrag en zijn snelle geïrriteerdheid. Uit een enquête van TNS NIPO was gebleken dat bijna iedereen (90%) zich stoorde aan… Lees verder »
Wie wil weten hoe machtig de zittende leraren door de huidige stand van het lerarentekort zijn geworden moet beslist het korte verslag van de Haarlemse Bijlesaffaire in de Volkskrant van 13 februari (p. 2) lezen. Bestuur en directie hebben erin moeten toestemmen dat drie leerkrachten van basisschool De Kring tot de zomervakantie gewoon kunnen doorgaan… Lees verder »
