Dat is de opmerkelijke conclusie uit de TALENT-studie onder 3400 jongeren op 27 Vlaamse scholen. Jeroen Lavrijsen en Karine Verschuren van de KULeuven doen er verslag van op de website van het Talent-platform in mei 2019. De conclusie is opmerkelijk, omdat het gegeven dat hoogbegaafdheid gepaard zou gaan met emotionele problemen al decennia lang als onwrikbare volkswijsheid… Lees verder »
Er is al heel vaak op gewezen dat met het verdwijnen van filosofie en geschiedenis uit de curricula in hoger onderwijs het academische fundament onder de opleidingen wordt weggehaald. Op 27 maart 2019 kwam het protest uit onverwachte hoek. De Groningse hoogleraar scheikunde Marleen Kamperman protesteerde tegen de door de Commissie van Rijn voorgestelde reallocatie… Lees verder »
De discussie over het hunebeddenklimverbod schreeuwt om pedagogisch commentaar. Het komt maar zelden voor dat tegenstrijdige waardenconflicten zo helder aan de dag treden. Dat de commotie over het verbod zwaar is onderschat, is wel het minste dat het Hunebedcentrum en de Stichting Het Drents Landschap te verwijten valt. In de Volkskrant was een sfeervol ooggetuigenverslag… Lees verder »
Het nieuwe boek van neurobioloog Dick Swaab heb ik nog niet gelezen, maar dat is ook niet nodig om te kunnen reageren op de voor velen provocerende uitspraken die hij in interviews naar aanleiding van het verschijnen van Het creatieve brein alweer heeft gedaan. Die gaan opnieuw over het niet bestaan van de vrije wil… Lees verder »
Op 22 juni moet de gemeenteraad van Amsterdam een beslissing nemen over het al dan niet plaatsen van een gigantisch Holocaust Namenmonument aan de Weesperstraat op initiatief van het Auschwitz Comité. Het betreft een betonnen muur van vijf meter hoog over een lengte van een paar honderd meter naar een ontwerp van Daniel Libeskind, op… Lees verder »
In de vorige eeuw was eigenlijk iedereen doordrongen van de enorme bezwaren die aan de Cito-toets kleefden. De toets, bedoeld als basis voor een advies dat tot een gepaste keuze voor het type voortgezet onderwijs aan individuele achtste groepers moest leiden, zou onbedoeld de doelen van het basisonderwijs gaan bepalen. Ook het Cito zelf zag… Lees verder »
Deze week maakte de Amsterdamse organisatie Kids Rights bekend dat ons land op de tweede plaats staat van haar wereldwijde Index kinderrechten. Nederland scoort dus goed op het punt van naleving van kinderrechten; alleen Noorwegen doet het volgens Kids Rights nog net iets beter. Deze mooie uitslag komt vrijwel overeen met recente uitslagen van indexen… Lees verder »
De OESO publiceerde vorige week een rapport waaruit blijkt dat de inkomensongelijkheid in de rijke industrielanden in de afgelopen dertig jaar naar recordhoogte is gestegen. In ons land en in België en Frankrijk is de ongelijkheid volgens de OESO relatief weinig toegenomen, maar in Scandinavië, de VS, Groot Brittannië, Duitsland, Italië en Japan is de… Lees verder »
In mijn blog van 8 april wees ik opnieuw op het ontbreken van een goede regeling van het beroepsgeheim in de nieuwe Jeugdwet. De beroepsverenigingen van psychologen en pedagogen hebben zich nu samen met het College Bescherming Persoonsgegevens gewend tot de landelijke politiek, omdat het gebrek aan regelgeving inmiddels bijzonder kwalijke consequenties blijkt te hebben…. Lees verder »
We ervaren de afgelopen weken dagelijks dat de verkiezingsstrijd voor de Provinciale Staten over alles gaat behalve over provinciale kwesties. Dat is gênant, omdat er op provinciaal niveau kwesties aan de orde zijn die grote gevolgen hebben voor de burgers. Zo informeert De Groene Amsterdammer van 12 maart jl de lezer over de ongelofelijke rijkdom… Lees verder »
