In het nu bijna voorbije jaar is de omvang van het replicatiedrama in de sociale wetenschappen weer een stuk duidelijker geworden. 24 wetenschappers rapporteerden in augustus in Nature over de herhaalbaarheid van 21 studies uit Nature en Science gepubliceerd tussen 2010 en 2015 (Camerer e.a 2018). In 8 van de gevallen – bijna 40 procent… Lees verder »
Het Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu luidt de noodklok. Er is de laatste jaren door tal van onderzoekers op de toenemende stress onder de jeugd gewezen, maar volgens Henk Hilderink en Marieke Verschuren van het RIVM neemt de druk nu gevaarlijke vormen aan. Zo luidde althans de kop van het Volkskrant-artikel van 19 juni 2018… Lees verder »
Het overdonderend succes van de NPO1-televisieserie De Luizenmoeder heeft al een groot aantal pennen in beweging gebracht. Op zoek naar een verklaring komt men er voortdurend maar half uit. Ook vindt men er al weer snel een aanleiding in om met oordelen over het hele basisonderwijs aan de haal te gaan. Het zou misschien beter… Lees verder »
Paus Franciscus heeft met zijn uitleg van de zesde bede van het ‘Onze Vader’ niet alleen theologisch verwarring gezaaid, ook pedagogisch gezien schieten we er helemaal niets mee op. Wat Franciscus wil is helder. Hij wil dat we het ´Breng ons niet in beproeving´ of ´Leid ons niet in verzoeking´ niet zo begrijpen, dat… Lees verder »
De zorgen over de manier waarop de technologische ontwikkelingen het leven van de moderne mens bepalen nemen alleen maar toe. Die gaan wel even verder dan de strijd die we dagelijks met onze kinderen aangaan om die smartphone nu toch eens heel even weg te leggen. Met de onweerstaanbare fascinatie van het beeldscherm waren we… Lees verder »
Suggereren dat raden bestaande uit kinderen uit de bovenbouw van de basisschool bij uitstek geëquipeerd zijn om het bedrijfsleven te adviseren bij hun strategische dilemma’s is kinderen niet serieus nemen, stelde ik in het vorige blog naar aanleiding van een analyse van de aanpak en de uitgangspunten van de Missing Chapter Foundation vast. Negen tot… Lees verder »
Na anderhalf jaar reageerde Prinses Laurentien op de vernietigende kritiek van Arjan Lubach op haar werk voor de Missing Chapter Foundation die de instelling van een Nationale Kinderraad bepleit. In het interview in Villamedia, het blad van de journalistenvakbond NVJ, van juli 2017 ging ze aan de inhoud van die kritiek voorbij en richtte zich… Lees verder »
Het is vakantie en dan gebeuren er soms gekke dingen in de media. Zo bericht de NOS dat de Rijksuniversiteit Groningen onderzoek gaat doen naar ‘erfelijke armoede‘. Het blijkt te gaan om armoede die al generaties aanwezig is in de Drents-Groningse Veenkoloniën en die voortdurend van ouders naar kinderen zou worden overgedragen. Het onderzoek loopt… Lees verder »
Dat was de titel van de forumdiscussie die we in 1978 aan de Utrechtse Universiteit organiseerden. Het debat over zin en onzin van het realistische kinderboek liep in die jaren hoog op. Niet iedereen vond dat een kinderboek alleen maar kwaliteit kon hebben als er een aardige homofiele oom en ernstig gehandicapte tante in figureerden…. Lees verder »
Een van de grootste problemen van de opvoeding in onze tijd is dat we niet goed weten in welke wereld onze kinderen straks zullen moeten leven. Van het onderwijs wordt gevraagd mensen op te leiden met het oog op de uitoefening van beroepen, waarvan we niet zeker weten of ze straks nog zullen bestaan. In… Lees verder »
